甲州リハビリテーション病院
甲州ケア・ホーム
1日のスケジュール
| 時間 | 内容 |
|---|---|
| 8：30 | 申し送り |
| 8：45 | 全体ミーティング ・リハビリテーションカンファレンスの報告 ・口腔ケア ・チームカンファレンス |
| 9：00 | ・入退院時の援助 ・排泄の援助 ・清潔の援助 ・自立への援助 ・リハビリテーションカンファレンス |
| 9：30 | ・ケースカンファレンスへの参加、記録 |
| 12：00 | ・配下膳 ・食事援助 ・口腔ケア ※交代で昼休憩 |
| 13：00 | ・排泄の援助 ・自立への援助 ・家族とのかかわり ・清潔の援助 ・リハビリテーションカンファレンス ・記録 ・レクリエーション |
| 16：30 | ・夕食時の準備 |
| 17：30 | 退勤 |
教育・研修
教育目標
介護業務につく介護福祉士、ケアワーカーに対して、患者・家族への良好な待遇が行え、安全で快適な入院生活が行えるような介護知識・技術の習得を行う。
教育内容
- 看護部教育委員会主催の学習会、院内による研修会、グループ内で行われる各研修会
- 各階の看護師長・介護教育担当責任者・介護指導に当たる担当者によるOJTの手法での教育、グループ内で行われるサービスマナー研修など
- 看護部内での各委員会活動、病棟内役割を通しての教育
指導期間と実施内容の目安
| 期間 | 1～2ヶ月 | 3～4ヶ月 |
| 目標 | 日勤のフリー業務が分かり、行なうことが出来る（残り番含む） | 早番、遅番業務が分かり、行なうことが出来る |
| 実施 | 1.オリエンテーション 2.日勤業務の実施 ・生活環境にかかわる業務 ・日常生活にかかわる業務 ・診療に関する業務 | 1.土、日曜日勤務を2回練習し、3回目からは1人で行う 2.早番、遅番業務の実施 各2回は練習を行い、3回目に評価して1人で行う |
| 指導内容と方法 | 業務指針 業務の項目の【介護福祉士・ケアワーカーの役割と業務】を元に日勤業務の流れを指導する。 | 業務指針 【早番・遅番業務】【夜勤業務】【日・祝日業務】等を元に業務の流れを指導する。 |
介護職教育手順
先輩職員の声
2017年4月1日入職 (甲斐清和高等学校 卒)
入職時は業務を覚えられずにめげてしまうこともありました。しかし、周りの先輩方に相談する中で、温かい言葉や的確な指導者のアドバイスをいただき、一つ一つの業務に対して前を向いて明るく取り組むことができるようになりました。これからは患者さんとのコミュニケーションを大切にし、業務に取り組んでいきたいと思います。
2017年4月1日入職
働き始めたばかりの頃は、患者さんと挨拶を交わすのが精一杯でしたが、接する機会が増え「ありがとう」と言葉をかけられた時、人の役に立てるこの仕事のやりがいを感じました。微力ではありますが、一人一人の気持ちに寄り添いながらケアワーカーとして努力していきたいと思います。